terça-feira, 13 de agosto de 2013

7o ano - Trabalho para 20/08

Antes de responder às questões abaixo, leia a postagem de título "6o e 7o ano - PROJETO COMPOSIÇÃO" que contém as informações que discutimos na aula de 13/08.

Assista ao link abaixo e responda às questões abaixo.

Mùsica "SIM SENHOR" (Renato Savassi  e Sanzio Brandão)

http://www.youtube.com/watch?v=JfB-uFdX8-E


1) Qual a idéia principal da música "Sim Senhor"?


2) Escreva um parágrafo bem elaborado de uma idéia para sua composição.


3) Qual é o Refrão da música "Sim Senhor"?


4) Que relação há entre o Refrão e a idéia principal da música?

quarta-feira, 7 de agosto de 2013

6o ano - Trabalho para 14/08

Antes de responder às questões abaixo, leia a postagem de título "6o e 7o ano - PROJETO COMPOSIÇÃO" que contém as informações que discutimos na aula de 07/08.

Assista ao link abaixo e responda às questões abaixo.

Mùsica "SIM SENHOR" (Renato Savassi  e Sanzio Brandão)

http://www.youtube.com/watch?v=JfB-uFdX8-E


1) Qual a idéia principal da música "Sim Senhor"?


2) Escreva um parágrafo bem elaborado de uma idéia para sua composição.


3) Qual é o Refrão da música "Sim Senhor"?


4) Que relação há entre o Refrão e a idéia principal da música?

6º e 7º ANO - PROJETO COMPOSIÇÃO

O que é?

De acordo com o que conversamos em sala de aula, nossa composição musical será um desenvolvimento e aprofundamento de uma idéia inicial expressada em palavras (e/ou) ritmo (e/ou) melodia.

Como fazer?

 Nosso processo de compor acontecerá em três etapas:

1) CRIAÇÃO E ELABORAÇÃO DA IDÉIA PRINCIPAL . Nesta etapa você deve ter clareza da mensagem que você quer passar através da sua composição. Lembre-se que o compositor é livre para dizer o que quiser, mas também é responsável por aquilo que diz, assumindo as consequências de suas idéias!

2) ELABORAÇÃO DE LETRA (e/ou) MELODIA (e/ou) RITMO. Esta é a fase mais trabalhosa pois temos de experimentar, discutir e escolher as melhores notas,  ritmos e palavras para atingir o nosso objetivo.

3) FORMA. Depois de criada a composição em si, devemos decidir qual a melhor forma de apresenta-la, ou seja, quantas vezes repetiremos as diferentes partes da música. Com a forma definida vamos aos ensaios para os últimos acertos!

Como faremos?

 Durante o processo de composições estaremos compartilhando o mesmo espaço e por isso temos de ter consciência de nossas atitudes para não atrapalhar o processo criativo dos demais.

Nossa criação será melhor se nos concentramos em nosso próprio trabalho, nos aprofundando ao máximo em nossas idéias.

Será necessário compartilhar instrumentos e os alunos devem agir com bom senso para que todos utilizem os instrumentos de maneira justa e eficaz. Assim, estamos aprendendo muito mais do que música!